Cette pièce permet de faire réfléchir collégiens et lycéens sur les notions de coopération et de citoyenneté. Elle leur présente les règles du « Vivre Ensemble » en mettant en avant l’importance du rôle joué par le personnel éducatif dans la transmission des savoirs êtres en vue de la construction de futurs adultes/citoyens. 

Elle permet également de rappeler l’importance de la lutte contre toutes les formes de discriminations (xénophobie, homophobie, transphobie, antisémitisme, rejet du handicap…) et insiste sur la nécessaire acceptation des différences et la réévaluation de la place des femmes dans nos sociétés - parce que l’égalité filles/garçons est un principe fondamental inscrit dans le code de l'éducation.